jeudi 10 mars 2011

Groupe de parole, ouvert, pour les parents, le vendredi 8 avril 2011, de 14h à 16h

Comme annoncé précédemment, je propose aux parents qui désirent échanger et réfléchir ensemble sur le développement de leur enfant et sur l'éducation, un temps de rencontre et d'échanges le vendredi 8 avril 2011 en région Picardie, à Saint-Quentin dans l'Aisne (02100).

Pourquoi un groupe de parole pour les parents ?
Parce que, quand on est parent, de nombreuses questions peuvent se poser par rapport au développement de son enfant (difficultés autour du sommeil, de l'alimentation, de l'acquisition de la propreté, etc.), par rapport à l'éducation (savoir mettre des limites, savoir dire non, apprendre les règles de la vie sociales, etc.) ou au sujet de la relation parent-enfant, notamment quand l'enfant grandit et plus particulièrement quand il est pré-adolescent ou adolescent.

Pourquoi un groupe "ouvert" ?
Parce qu'il n'y a pas d'engagement dans la durée. On peut participer à un temps d'échanges de manière ponctuelle comme on peut prendre part à plusieurs séances à la suite...et de nouvelles personnes peuvent rejoindre le groupe ou venir y participer ponctuellement. Le groupe pourra être composé de 3 à 10 personnes, un nombre de participant(e)s qui reste volontairement limité pour permettre que chaque parent présent (père ou mère) puisse s'exprimer aisément et être écouté dans son questionnement et sa réflexion au sujet de son rôle parental.

Le mode de fonctionnement du groupe de parole :

- Les échanges partent des situations et des questions apportées par les parents présents, selon leurs préoccupations du moment.

- L'intervenant qui anime le groupe, favorise et régule les échanges entre parents. Il soutient leur expression et apporte des éclairages théoriques si besoin.
Il veille au respect des règles de fonctionnement du groupe : écoute, respect mutuel, confidentialité.
En ce qui concerne ce dernier point, un des éléments favorisant la confidentialité est de se présenter au sein du groupe avec simplement son prénom ou le prénom de ses enfants et d'exprimer ses difficultés ou ses questionnements avec la mesure ou la retenue souhaitée par soi-même, l'intervenant - tenu au secret professionnel - restant disponible pour un échange plus personnalisé si tel parent le souhaite.

- La séance se déroulera de 14h à 16h.
La participation financière demandée est de 20€ pour la séance de 2h. Cette somme sera à règler par chèque à l'ordre de l'Eurl Seforhus.
L'adresse vous sera indiquée au moment de l'inscription.

Pour vous inscrire ou pour avoir de plus amples renseignements, vous pouvez prendre contact par mel à l'adresse seforhus@wanadoo.fr
ou par téléphone au 03 23 64 80 31 (souvent en messagerie du fait que je n'ai pas de secrétariat).
Je vous recontacterai au plus vite après la réception de votre message.

Je reste à votre disposition, en souhaitant pouvoir vous apporter aide et soutien dans votre pratique de la fonction parentale.

Si vous souhaitez plus d'informations sur les différents axes de mon activité professionnelle, vous pouvez vous rendre sur mon site internet www.seforhus.com

Bien cordialement.

Pierre LEROY,
Psychopraticien relationnel.

vendredi 4 mars 2011

Etre parent, accompagner les enfants dans leur développement.

Ce n'est pas toujours facile d'être parent !
Certaines fois, c'est difficile de se faire obéir, difficile de savoir dire non.
Qu'est-ce qu'il se joue donc, là, dans cette relation entre enfant(s) et parent(s)?

L'enfant cherche à obtenir satisfaction.
Il cherche, sur la pente naturelle de la nature humaine, à réaliser ses désirs les plus immédiats, toujours grandissants, en rapport avec son environnement (publicité, nouvelles technologies, nouveaux produits,...), comme s'il ne devait pas y avoir de limites à la réalisation de ses demandes.

Et cependant, dans la vie familiale au quotidien, il faut bien arriver dans de nombreuses situations à savoir dire non, que ce soit pour des raisons financières ou pour des raisons éducatives. Il est utile également, pour le bien de tous, de pouvoir fonctionner sur des règles communes (horaires des repas par exemple ou le silence la nuit quand les autres dorment) dans un respect mutuel entre les uns et les autres.

Pour la vie en société aussi, il est nécessaire que l'enfant apprenne les règles de la vie sociale pour que les choses se passent bien à l'école et dans tout autre lieu collectif, que ce soit à l'âge de la petite enfance ou à l'adolescence

Et pourtant, en tant que parent, on peut se trouver débordé par les querelles entre enfants, par les comportements turbulents à la maison ou à l'extérieur, par les questions liées à l'école ou simplement pour savoir se faire écouter et respecter.

Tout(e) seul(e), parent isolé en famille monoparentale, on se trouve encore plus facilement dépassé(e), voire énervé(e). Et l'énervement rend plus difficile encore, parfois, de se faire entendre et en tout cas, c'est fatiguant et même épuisant.

En parler avec d'autres peut aider à prendre du recul par rapport à ces moments difficiles du quotidien; ça permet de réfléchir ensemble à d'autres manières de s'y prendre; et ça montre aussi qu'on n'est pas seul(e) à rencontrer ces difficultés en tant que parent.

Pour donner l'occasion de tels échanges, je proposerai dans les prochains jours une date pour un temps de rencontre et d'échange - ce que l'on appelle couramment un groupe de parole - et je préciserai le mode de fonctionnement de ce groupe parents / professionnel que je propose à Saint-Quentin, dans l'aisne (02100).

D'ores et déjà vous pouvez m'indiquer votre intérêt en me contactant par mel à seforhus@wanadoo.fr ou par tél. au 03 23 64 80 31.
Vous pouvez aussi vous informer davantage en visitant mon site internet www.seforhus.com

Bien cordialement à vous.

Pierre LEROY,
Psychopraticien relationnel
et Formateur-Consultant.
Eurl Seforhus.